ANOTACE

ARTakeaway
TÝM: Zuzana Šklíbová
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.ALD.2020
PEDAGOG: Sodja Lotker
ANOTACE CZ:ARTakeaway byla výstava ve veřejném prostoru, která reagovala na současnou nemožnost živého dialogu umělce a diváka. K prezentaci byly využity výlohy podniků (které se momentálně stejně jako umělecký sektor pohybují na existenční hraně) a okna bytů našich přátel v pražských Holešovicích.

A Walk in Reflection
TÝM: Mara Ingea
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2019
PEDAGOG: Viktor Černický
ANOTACE AJ: A walk in public space

Bite to Eat Café
TÝM: Susana Botero Santos
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2020
PEDAGOG: Sodja Lotker
ANOTACE AJ:Bite to Eat Café invites the audience to meet one of our hostesses and celebrate our 100th Anniversary. Due to the pandemic, the Café decided to make the celebration on a SMS experience on WhatsApp platform.

Cesta
TÝM: Fedir Kis, Jáchym Sůra
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.HE.2019, BA.HE.2018
PEDAGOG: Sodja Lotker
ANOTACE CZ: Cesta hrdiny a my jako pruvodci.
ANOTACE AJ: Way of the hero and we like guides.

Complicité...
TÝM: Tomáš Adel, Adéla Gajdošová, Richard Janča, Naděžda Melková, Alena Novotná, David Petrželka, Štěpánka Todorová, Samuel Špilar, Domen Šuman, Julie Vaňková
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.HE.2020, BA.RD.2020
PEDAGOG: Tomáš Měcháček
ANOTACE CZ: Součet aritmetické řady posloupných setkání kolektivu 10 lidí. 2 metry rozestupy. Fixpoint, Stillpoint. Šrum. Stylizovaně zasklená otevřená hodina studentů 1. zazděného ročníku herectví a režie KALD pod vedením externího pedagoga Tomáš Měcháčka.
ANOTACE AJ: Open class of first grade students of Alternative and Puppet Theatre led by Tomáš Měcháček – actor, moderator and director.

Deep Left Field
TÝM:: Katharina Joy Book
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2020
PEDAGOG: Sodja Lotker
ANOTACE AJ: Deep Left Field is a presentation of my research into games and their relationship to theatre. I am looking at the visual organisation of playing fields, communication between players over long distances, and how to work with sets of rules that change throughout the course of the game.

dementia simulator
TÝM: Viktor Prokop
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.RD.2019
PEDAGOG: Jiří Havelka
ANOTACE CZ: Pronikání do reality. Simulace Experiment s technologií rozšířené reality inspirovaný prací na neexistující inscenaci.
ANOTACE AJ: Leaking into reality. Simulation. An experiment with augmented reality technology inspirated by work on a non-existent performance.

Dinopera
TÝM: Friedericke Gawenda, Matyas Baresel, Josef Havelka, Daria Gosteva
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.SC.2018
PEDAGOG: Jan Bažant
ANOTACE CZ: Dinosauři loutková opera
ANOTACE AJ: Dinosaurs puppet opera

Distant dramaturgies
TÝM: Eszter Koncz, Katharina Joy Book, Michal Salwinski, Levin Eichert, Susana Botero
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2020
PEDAGOG: Sodja Zupanc Lotker, Karolína Plicková
ANOTACE AJ: Distant Dramaturgies is a Tumblr blog, started by DAMU DOT students, discovering/reflecting on/presenting the possibilities of how to make theatre remotely under the current circumstances.

Doktorandi
TÝM: Markéta Richterová
STUDIJNÍ PROGRAM: PhD
PEDAGOG: Miloslav Klíma
ANOTACE CZ: Prezentace doktorského výzkumu doktorské studentky a prezentace Ústavu pro výzkum a studium divadla alternativního, loutkového a divadelní tvorby ve specifických skupinách DAMU

Don Quijote, nečum pořád na ten počítač
TÝM: Nikola Isaković
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.RE.2019
PEDAGOG: Tomáš Žižka
ANOTACE CZ: "Don Quijote, nečum pořád na ten počítač" je virtualní pokus o vytvoření představení ve prostředí videohry, v období virtuálního vzdělávání. Nutná rezervace přes virtuální poštu.
ANOTACE AJ: "Don Quixote, stop being on computer all the time" is an attempt of creating a performance in the environment of a video game, in times of virtual education. It is necessary to reserve through virtual mail.

El Padre
TÝM: Antonie Formanová, Karin Vápeníčková, Zuzana Šklíbová
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.ALD.2020
PEDAGOG: Jiří Havelka
ANOTACE CZ: „Kdybych byla chlap, byla bych můj táta.” El Padre je inscenace o tátech – o milovaných tátech. Podrobujeme vlastní otce důkladné analýze, protože se domníváme, že na konci možná lépe pochopíme samy sebe. Antonie a Karin – dvě herečky, loutkoherečky, tanečnice, zpěvačky a především dcery svých otců.

Fragmented Realities
TÝM: Alžběta Nováková, Jáchym Sůra, Arnis Aleinikovas
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2019, BA.HE.2018
EDAGOG: Sodja Lotker, Petra Hauerová
ANOTACE AJ: Fragmented Realities is a performance, specially made for ZOOM platform and three performers. It is researching and reflecting a fragmentation of a reality that we are living in now.
----
Where are you, when you open your phone to check your social media, weather, or email? Could you be in both realities? How do we understand a reality today and how does it change when you are sharing it on ZOOM?
These and other related questions were crossed during the creative process and are there in the performance, which is crossing perception, performing and not performing for a camera, fear, hate, death and dream topics.

“This experience was something beyond. It felt a little bit like zone-out. You know, when you just somewhere else and then you wake up and then you are like: where am I and what has just happened? This is 100 % best online theatre experience I had so far” Simona after watching this performance in Slovakian theatre festival "Žilina" where it premiered on December 17, 2020.

From the periphery to the center
TÝM: Eszter Koncz, Katharina Joy Book, Michal Salwinski, Levin Eichert, Susana Botero
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2020
PEDAGOG: Lukáš Jiřička
ANOTACE AJ: We are presenting five audio works as a result of our class on devising with sound. Titled From the periphery to the center, these sound compositions were all in one way or another inspired by a walking route from Praha-Stodůlky to Letná.

Fugue in the Key of Falling
TÝM: Valtteri Alanen, En Ping Yu, Levin Eichert, Eglė Šimėnaitė
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2019, MA.DOT.2020
PEDAGOG: Tomáš Procházka
ANOTACE AJ: A comtemporary music ensemble of one human and a fee objects jamming on the phenomenon of falling

GAMES WITH A CITY
TÝM: Martina Znamenáčková, Mara Ingea, Daria Gosteva Šalyginová
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.HE.2018, MA.DOT.2019, BA.SC.2018
PEDAGOG: Marek Bečka
ANOTACE AJ:These games can be experienced anytime,
whenever you are in the mood to play,
or when you want to connect with people
from a distance.
Or connect to things, to places.
We have only started making this book.
It is in continuous making.
We are still adding. It will never end.

Have You Seen The Owner Of This Wallet
TÝM: Eszter Koncz
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2020
PEDAGOG: Cristina Maldonado
ANOTACE AJ:This project is a documentation of an investigation around a wallet, I found on the street, for its owner, and for every possible information, there's possible to find out about this object.

Havran
TÝM: Anna Datiashvili, Alexandra Ratajová
ANOTACE ČJ: Během prvních 3 měsíců karantény jsem trávila průměrně 8 hodin čistého času před obrazovkou.
To je v přepočtu 30 dní, 720 hodin, 43 200 minut.
Obrazovka se v samotě stala společníkem, který mě mnohdy nezajímal. Přesto jsem se od ní nedokázala odtrhnout.
Kde je hranice mezi závislostí a neschopností obrazovku vypnout?
Proč se na to ještě dívám?
Proč neodejdu?
4 hodinová živá instalace o situaci, ve které se zdánlivě nic neděje.
ANOTACE AJ: During the first 3 months of quarantine, I spent approximately 8 hours in front of a screen.
That's 30 days, 720 hours, 43 200 minutes.
In my solitude, the screen became a companion that I was often not interested in. Still, I couldn't tear myself away from it.
Where is the line between addiction and inability to turn off the screen?
Why am I still watching it?
Why don't I leave?
A 4-hour live installation about a situation in which nothing seems to be happening.

Hrubý domácí produkt
TÝM: Lenka Karaka, Anna Prstková, Emil Rothermel
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.ALD.2020
PEDAGOG: Jiří Havelka
ANOTACE CZ: Hrubý domácí produkt je inscenace o pálení pálenek, fenomén uprostřed společnosti zároveň na kraji zákona, fenomén všem známý zároveň těžko dohledatelný a který je krásným příkladem výměnného obchodu.
ANOTACE AJ: Gross domestic product is a perfomance about the destilation of spirits a phenomenon ocuring in the centre of society and still on the edge of the law, everyone knows about it and still it is hard to find and alsoa beautiful exaple of exchange economy.

HUMAN SOUND
TÝM: Eglé Šiménaité, Anthony Tsang, Darren Lin, Kathrin Frech, Gabriele de Seta, Nien Ping Yu
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2019
PEDAGOG: Sodja Lotker
ANOTACE CZ: X
ANOTACE AJ: Theatrical project Human Sound originated from a thought that every human being can be identified and recognized sonically. A sound-oriented performance on the audial and compositional side of humans is a live-audio (and performative), almost a concert/stand-up formant taking experience.

Jezevec a jednorožec
TÝM: Tomáš Adel, Adéla Gajdošová, Richard Janča, Naděžda Melková, Alena Novotná, David Petrželka, Štěpánka Todorová, Samuel Špilar, Domen Šuman, Julie Vaňková, Vavřinec Němec, Anna Nevrlá, Marie Wolfová, Lenka Bondorová, Martin Tůma
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.HE.2020, BA.RD.2020, BA.SC.2020
PEDAGOG: Bohdan Bláhovec
ANOTACE CZ: Určitě všichni znáte ten pocit, když se Váš vnitřní jezevec a jednorožec začnou přít. Jednou dáme za pravdu jednomu, jindy zase druhému. Představme si svět, kde by ti dva byli kamarádi a pomáhali si. Hezký, co?
Otevřená hodina 1. ročníku KALD pod vedením externího pedagoga Bohdana Bláhovce postavená na verbální improvizaci
ANOTACE AJ: We all know that feeling, when our inner badger and unicorn start to fight. First we agree with one, and then the other. Imagine the world, where a badger and a unicorn are friends – helping each other. Nice, right?
KALD 1st year open class based on verbal improvisation led by Bohdan Bláhovec.

Kdeže loňské sněhy jsou - úvod do zimologie
TÝM: Iva Bartošová, Markéta Labusová, Alžběta Nováková, Michal Sikora, Jakub Müller, Lukáš Cajthaml
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.RD.2018, BA.SC.2018, BA.HE.2018, BA.HE.2019
PEDAGOG: Michaela Homolová, Jan Bažant, Andrea Králová
ANOTACE ČJ: Hybrid performance a zvukové/výtvarné instalace. Jak na člověka působí procesualita počasí? Jak se vytratila zima z města? Jak předat vzpomínku člověku, kterého neznáme?
ANOTACE AJ: A hybrid of a performance and sound/object installation. How does the processuality of weather affect a human being? How did it happen that winter left town? How to share a memory with a stranger?

Nad rybím světem
TÝM: Jana Nunčič, Nikola Jankovič
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.RE.2019
PEDAGOG: Tomáš Žižka
ANOTACE CZ: Audiovizuální záznam, který je součásti projektu SOUTOK, atelieru site specific.
ANOTACE AJ: Audiovisual recording, which is part of the CONFLUENCE project from site specific atelier.

Osobní rituál
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.SC.2020
PEDAGOG: Kristýna Täubelová, Veronika Svobodová
TÝM: Vavřinec Němec, Anna Nevrlá, Marie Wolfová, Lenka Bondorová, Martin Tůma
ANOTACE CZ: Co to je rituál, jaký význam měl v dějinách lidstva, jaký význam má dnes a to jak pro jedince, tak pro společnost? V jakém prostoru či prostředí by se měl odehrát? Jsou k němu potřeba nějaké předměty, speciální oděv? Jsou přítomni diváci? Na tyto otázky se studenti pokouší svými projekty odpovědět.

Press F to play theater
TÝM: Nikola Isaković
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.RE.2019
PEDAGOG: Tomáš Žižka
ANOTACE CZ: Diskuse o možnostech, výhodách a problémech vytváření divadelních představení v prostředí online videoher. Krátká prezentace vyzkuma “Press F to play theater” ze kterého vznikl projekt "Don Quijote, nečum pořád na ten počítač"
ANOTACE AJ: Discussion of the possibilities, advantages and problems of creating theater performances in the environment of online video games. Short presentation of the research "Press F to play theater" from which the project "Don Quixote, stop being on the computer all the time" was created.

ROOM REC.
TÝM: Arnis Aleinikovas
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2019
PEDAGOG: Sodja Lotker
ANOTACE AJ: ROOM REC. (working title) stands for "ROOM RECORDED AND RECONSTRUCTION". This project presents 2020's fall Arnis' semester work - live streaming from his own room. In the live installation audience could see a footage from the process, movement sequence, report of a research and interpretation.

Ryba na měsíci
TÝM: Anna Datiashvili, Sára Vosobová
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.HE.2018, MA.ALD.2020
PEDAGOG: Marek Bečka
ANOTACE CZ: "Povídají, že prý letěla na Měsíc. Kdo, ta ryba? To ti nevěřím. Ale jo, vážně! Strejda je rybář a prý ji viděl v Africe. V Africe? Kdy byl tvůj strejda v Africe?"
Zdá se Vám absurdní Ryba na Měsíci absurdní? Náš příběh má, ačkoliv nechtěně, zcela určitě, sociální, environmentální i politický přesah.
ANOTACE AJ: "They say she flew to the moon. The fish? I don't believe you. Really! Uncle is a fisherman and he he saw it in Africa. In Africa? When was your uncle in Africa?" Do you find the absurd Fish on the Moon absurd? Our story has, unintentionally yet certainly social, environmental and political overlap.

sklOko/ Průhledy do vnitřních světů
TÝM: Kateřina Coufalová, Nikolas Ferenc, Lucie Hrzalová, Jakub Jelínek, Marie Machová, Jan Motl, Jakub Müller, Antonie Rašilovová, Michal Sikora
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.HE.2019
PEDAGOG: Veronika Poldauf, Dragan Stojčevski
ANOTACE CZ: Nahlédněte do vitrín devíti zavřených provozoven na Praze 7. V každé z nich se odehrává site-specific performance jednoho herce po dobu osmi hodin. Tetovací studio, mandl, fotoateliér, kadeřnictví, bistro, bar, designový obchod, galerie, knihovna. Přeneste se skrze sklo na pár minut tam, kam už skoro rok nemůžeme vstoupit. Autorské performance devíti studentů herectví 2. ročníku Bc.
ANOTACE AJ: Take a look at the showcases of nine closed establishments in Prague 7. In each of them, a site-specific performance of one actor takes place for eight hours. Tattoo studio, mangle, photo studio, hairdresser, bistro, bar, design shop, gallery, library. Transfer through the glass for at least a few minutes where we have not been able to enter for almost a year.

SOLE - sám, podešev, Slunce
TÝM: Matouš Adam, Juraj Mitro, Mariana Bouřilová, Daria Gosteva Šalyginová
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.HE.2019, BA.SC.2018
PEDAGOG: Sodja Zupanc-Lotker, Tomáš Žižka
ANOTACE CZ: Scénický výšlap pro jednoho (dobře obutého) diváka realizovaný v exteriéri za každého počasí. Výzkum paralelního oflajn vesmíru. Pomalá cesta, na kterou potřebuješ dostatek času a chuť strávit jej sám se sebou. počasí. Výzkum paralelního oflajn (offline) vesmíru. Pomalá cesta, na kterou potřebuješ dobrou obuv, dostatek času a chuť strávit ji sám se sebou.
ANOTACE AJ: An outdoor scenic climb up for one spectator (with good shoes on) in any weather. A research of the parallel offline universe. A slow walk, for which you need enough time and a desire to spend it with yourself.

Someone Has Shared A Document With You
TÝM: Gabriele de Seta, En-Ping Yu
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2019
PEDAGOG: Cristina Maldonado
ANOTACE AJ: "Someone Had Shared A Document With You" is an encounter on google doc, for one audience at a time. Participants need to be on computer/laptop with internet connection during the 60 minutes performance.
Let's meet in 2D.

_spots_expozice7/47
TÝM: Tobiáš Nevřiva, Karol Filo, Viktor Prokop, Roman Poliak, Jan Froněk
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.RD.2019
PEDAGOG: Jiří Havelka, Linda Dušková
ANOTACE CZ:_ _ není vidět co není _ _ _ _ _ co _ _ _ _ vidět _ _ není vidět co není _ _ _ _ _ co _ _ _ _ vidět _ _ není vidět co není _ _ _ _ _ co _ _ _ _ vidět _ _ není vidět co není _ _ _ _ _ co _ _ _ _ vidět
ANOTACE AJ: X

Stop Me If You've Heard This One Before
TÝM: Katharina Joy Book, Michał Salwiński
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2020
PEDAGOG: Sodja Lotker
ANOTACE AJ: This participatory performance on Zoom is about (mis-)remembering past love, the exuberance of shared success, and how we lose ourselves by looking up at the sky.

Věc Makropulos
TÝM: Emil Rothermel, Viktor Prokop, Kateřina Císařová
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.ALD.2020
PEDAGOG: Jiří Havelka
ANOTACE CZ: Procházka Prahou inspirovaná Věcí Makropulos. Herečka, divák a telefon.
ANOTACE AJ: A walk around Prague inspired by The Makropulos Affair. Actress, audience and a telephone.

Vizuální recepty
TÝM: Domen Šuman, Tomáš Adel, Adéla Gajdošová, Richard Janča, Naděžda Melková, Alena Novotná, David Petrželka, Štěpánka Todorová, Samuel Špilar, Domen Šuman, Julie Vaňková
STUDIJNÍ PROGRAM: BA.HE.2020, BA.RD.2020
PEDAGOG: Cristina Maldonado
ANOTACE CZ: Vizuální recepty jsou přehlídkou videí vytvořených na týdenním workshopu s CRISTINU MALDONADO. Videa jsou výsledkem zkoumání potenciálu různých objektů v online video performance..
ANOTACE AJ: Visual recipies is showcase of videos made in a week long workshop with CRISTINA MALDONADO. The videos are result of research of posibilites of different objects in the field of online video prefomance.

You are on my screen
TÝM: Levin Eichert, Estzer Koncz, Michal Salwinski, Susana Botero, Katharina Joy Book
STUDIJNÍ PROGRAM: MA.DOT.2020
PEDAGOG: Cristina Maldonado
ANOTACE AJ: In this participatory zoom performance, we are finding ways to be together online. I send you the colour green, a nice summer trip, a lot of stress, church, the feeling of guilt, the ability to grow hair all over your body, a stock of cake for the rest of your live. What do you receive?